[閒聊]簡單對二信國中、聖心國小的看法

看板Keelung (基隆)作者 (kent)時間10年前 (2016/03/05 15:57), 10年前編輯推噓2(2012)
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我是從公立國中轉到二信的,在二信時身邊有不少朋友是從聖心國小畢業的。 看了C大的文章後,我想分享一下我的看法。(我畢業五年,不算早期的二信) 二信國中,我認為有些方面沒那麼糟。單看老師,就我看來我那屆各班的班導師, 其實大多數人都不錯。 對成績好的學生:和藹可親,大概就這樣吧...只有真的爆走才有機會責罵到他們 對成績爛的學生:有些老師還是會鼓勵,當然兼具打罵。但我不認為有看不起 (也許有,但我相信不多),至少我認識的成績不好的朋友在學校都過的不錯。 至於階級劃分,我認為這很正常,不管在公私立國高中,成績好的學生都會聚在一起。 討論功課也好,聊天也好,但並不是刻意去劃分與成績壞的同學區別。 如果從老師角度來看,確實在有些老師眼裡,成績好壞是非常明顯。而我相信對於用功 但成績不盡理想的學生,惡意言語是很容易讓學生有心裡創傷的。 也有那種老師,脾氣捉摸不定,脾氣來了就不分青紅皂白的打罵或責罰。 口出惡言的也有,在這種時候老師最容易拿成績差的學生開刀...... 而且二信教育上確實讓人感覺就是要做出成績。基本上跟升學無關的課程, 一個禮拜算下來非常少,我記得體育課只有一節,真正運動時間大概只有半小時吧。 還記得當時想參加學校唯一的體育競賽(鬥牛3V3),因為老師不同意,所以沒打成。 從人際關係來看,在學校很難跟同學們有多元互動: 1.早自習、午休導師都不讓我們聊天。我記得到三年級時,下課只能休息或討論功課。 2.多數課程都是升學課程,體育競賽或是班級比賽很少,印象中只有班級英文歌唱比賽。 我是一個轉學生,我不知道過了多久才跟班上所有同學講過話。 畢業後,真的熟識的沒幾個。 我個性算外向,但在那樣的環境,我只好壓抑著默默過完兩年。 在二信裡 用功的學生:有很多資源與競爭力,跟著學校的安排,其實要考上好高中蠻容易的。 後段的學生:每天考試考不好等著被打罵,對於不願意讀書的學生,只是浪費3年 的時間與金錢而已。 而很多家長喜歡把不好管教的兒女,或是品性較差的送到二信。(我就是不好管教的那個) 其實沒甚麼用,只是靠著老師的權力綁住你三年而已,並沒有感化或教育效果。 我記得考完基測,各班導師都在勸說著學生直升高中部(似乎有業績),舉例說以前學長 到台北讀書不適應而轉回二信高中,但我認為最大問題還是二信本身。 但我執意去讀台北的高中,認識到不同環境出來的同學,體會到不同的世界。 ------------------------------------------------------------------- 簡單說說對聖心國小的看法吧! 當時幾位好朋友從聖心國小畢業的, 印象中他們說國小時蠻多活動時間的,運動、校外教學等。 英文好像有分級,所以大部分上來的學生英文程度都不差。 同學的家長間很多都有聯繫,家長們一起討論、關心小孩。 整體來說,大部分讀過聖心國小的,都過的蠻開心的。 到現在FB都還常常看到幾個聖心國小畢業的有聚會。 能在對英文有不錯的學習下快樂成長。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.225.14.234 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Keelung/M.1457164674.A.511.html ※ 編輯: kent1648 (36.225.14.234), 03/05/2016 16:01:40

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那要看是啥時畢業的,前面文章一堆應該是七年級寫的
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起碼我八年級以後體罰少很多了
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表弟讀聖心,之前有機會跟他同學家長辦的班遊一起去
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玩,我覺得他們家長讓我覺得蠻不舒服的...... 除了無
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意間炫富外,似乎也對自己小孩的掌控欲很強,而且十
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分勢利(?)一見面就問我學校考到哪裡(好險我成績還算
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不錯) 我姐成績較糟就被聊天草草帶過,整體我對他們
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是沒什麼好感.....應該問題算是出在家長身上吧,不過
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英文倒是真的可以學得不錯
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凝聚力較強也是真的,他們家長間到現在畢業了還是不
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定時聚會
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應該是家長問題吧 我認識那幾個聖心畢業的 家長人
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都不錯 成績有墊底的 也有建中的 其中好幾個國中英
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文就有英檢中級程度
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文章代碼(AID): #1Msf62KH (Keelung)
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