Re: [問題] 永樂與太平呢?

看板Datong (大同區)作者時間9年前 (2014/07/22 16:48), 9年前編輯推噓24(24030)
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※ 引述《gumii (小嵐媽)》之銘言: : 剛剛才知道大同區有這麼強的蓬萊國小,怕推文會歪樓.XDD : 想問一下延北路上這兩間小學,永樂和太平怎麼選呢? : 我們家的學區是永樂,但之前帶小孩去聽永樂附幼說明會時,主任有說會教注音,也會有功課.... : 其實會選擇公幼有一部份原因是不希望孩子這麼小就開始有課業壓力(或許是自己從鄉下長大的投射吧)... : Google不太到這兩間小學的資訊,再加上不是在這長大的,對這兩間學校真的很陌生... : 只看到有討論說永樂是出了名的「考試多」的學校,太平比較均衡發展。 : P.S. 雖戶籍是永樂,但也可以考慮太平(路程差不多),因為若有需要朋友可借戶籍^_^ : 請家長們給個建議或是校友們分享一下經驗,非常感謝! 其實想了蠻多天到底要不要po文分享出來, 因為如果有認識我的應該很容易就被猜出來我是誰>_<哈哈 但後來想了想,其實小時候的經歷對於一個小孩的成長過程真的影響蠻大的 也並不是所有的小孩都跟我們家的孩子一樣會願意回到家跟父母分享自己在學校 所遭受的委屈、或是日常生活在學校發生的一切, 因為小孩並不懂自己所遭受到的事情到底是不是應該的, 所以多的是父母並不知道,直接不了了之的事情 這方面可能就得做父母的平常得跟孩子多聊天才會知道。 #重點:我是念永樂,所以太平有沒有類似的情況我就不知道了~ 老師的名字我不會打出來,打個姓+關鍵字,如果大家覺得不妥,那我再修文刪掉 前提:我是女生 81年次 也是資優班的學生+1 我們家包括我有四個小孩通通都念永樂,所以我不知道是不是因為這樣, 碰到的老師多,因此遇到不太好的事情or老師比例也比較高 先從我姐姐遇到的事情開始說起吧! 她六年級下學期的時候,班上畢業排名領獎的名次出來 她平常功課還不錯,但是畢業排名卻明顯不符合她所應該得到的名字 (ex.她平常都排名第三名,但最後畢業卻落到第六、第七名) 平常功課沒她好的幾個女生卻比她還前面 她覺得委屈+怪怪的,所以就回來跟我爸媽講 我爸媽就請她的老師說明這名次成績所佔的比例是怎麼個算法? 但她的老師卻拿不出來,最後我爸媽當然就問到教務處、校長那邊 結果老師就哭哭啼啼的很委屈的樣子,說她這麼認真教學我爸媽怎麼可以這樣子blabla 我爸的個性是那種事情一定要弄明白,如果其中沒有鬼那你怎麼拿不出個說法來? 最後查到原來是因為那幾個排名往前的是老師很喜歡的學生, 是田徑隊的,體育成績還不錯 所以我姊的老師就把體育成績所佔的比例特別調高, (但其實畢業成績是有一定的算法標準的) 然後串通(?)體育老師把那幾位學生的體育打很高,把我姊的體育成績打低一點 就可以順理成章的讓那幾位喜愛的學生畢業排名拿到比較高的名次 誰知道我姊會覺得名次怪怪的回去跟爸媽講呢?^.< _____________________________________________________________________________ 接下來換我 一年級的班導是一位老老師,但沒教幾個禮拜就因為洗腎的原因去休假 換來的這位代課老師我本身是很喜歡的^_^不過她是位已經退休的老師, 特別被找回來代課的樣子 二年級一開始的老老師休養回來了,這其實是惡夢的開始吧...... 這位老師會要求我們跪在地上打!蠟! yes,你沒看錯...就是打蠟= =一人拿一塊海綿還抹布 她坐在講台上叫我們輪流上去抹蠟油,然後回到自己負責的地盤打蠟 還會走下來看說你打得不夠亮,要用力的擦啊! 就算我跟班上幾位同學因為教室打蠟太滑而滑倒 她還是不停止這行為((現在想想還真崩潰 另外,她還在班上吸收同學去她家裏補習= =((當然是要繳錢的那種 在班上她就會對有去她家上課補習的同學特別好、特別稱讚 超級明顯的差別待遇就出來了! 幸好她教完我們這屆就退休去了 三四年級的老師還不錯,不過她也退休去了 這位老師特別培養我參加字音字形比賽 三年級時我沒有得名,四年級時跟第一名只差兩三個字(一字0.5分) 後來五年級整個大換班,就換一位導師了 五年級時我本來也以為會參加字音字形比賽 (第一、第三名都不在我們班) 結果班導一把參加比賽的所有名單公布出來,我被排到演講比賽@@ 我就跟班導說我想要參加字音字形比賽,我都為了比賽練習了兩年多 班導給我的理由是,我個性太害羞內向,所以讓我去參加演講比賽訓練膽量,是為我好 還讓我別跟父母講,我也就傻傻的沒有講,回家準備演講比賽 其實事實的真相是:那位第一名的學生的媽媽是學校的老師, 並且代表永樂出去參加國小教師字音字形比賽有得到名次。 老師們怕我五年級的時候參加校內字音字形比賽會得到第一名, 取代那位同學代表學校去參加校外的字音字形比賽, 所以直接就連校內比賽都不讓我參加......= = 五年級時學期末成績單上全部都是甲(當時最高改成甲),只有體育是丙 而且連續兩學期都這樣,我想想就覺得很奇妙 國小的體育課又不可能翹課、也不會有多難的考試 老師是怎麼給到丙的分數的,而且班上就只有我拿丙 後來我高中才知道,原來是因為我的體育老師就是當時候我姊姊成績事情的體育老師 他大概因為我姊姊的事情懷恨在心(?) 所以就把我的體育成績都打很低分(老師們都知道我們是姊妹) 後來我爸媽可能看到成績單之後心裡有數,就有跟學校反應 六年級就換了另一個體育老師。 bty五六年級這兩位都是男老師,所以其實讓我之後整個很不相信男性老師 都會下意識的保持很大的距離,都不太跟男性老師講話,因為被陰怕了吧zzzz ____________________________________________________________________ 我大弟是三四年級遇到的班導超級偏袒女生 班上有一位女生成績都第一名,又是資優班的學生,但是個性很任性+恰北北 如果我沒記錯的話,我弟跟那位女生和她的姊妹們分到同一個外掃區 結果女生都不掃地@@都叫男生掃地、做事情 我弟就跟班導講,但班導很疼那位女生,所以反而是罵我弟他們幾位男生 女生看這樣做都沒事情,所以當然就一直這樣下去...... 一直到我弟四年級也考上了資優班,老師才沒有繼續這樣大小眼 平常女生在班上就會欺負男生,但因為老師偏袒女生,所以....zzzz女生就都沒事 (我懷疑我弟長大到現在大三了,都沒交過女朋友,也不太跟女同學互動或是出去 會不會跟這小時候的陰影有關係啊XDD) PS.他性向是異性戀沒錯 _______________________________________________________________________ 我小弟一樣也是三四年級的時候遇到的事情,算是受到班上同學的欺負吧@@ 他跟幾位同學負責外掃區,結果被兩位男同學關進掃具儲藏室裡面不放他出來= = 我弟回來當然就跟我爸媽講,我媽就寫聯絡簿請老師處理一下 老師隔天就把我弟跟那位同學叫過去問是否有這回事 那兩位同學有承認,然後老師就....... 揮手叫他們離開,要他們自己去處理!!! 也沒跟那兩位男同學說這是錯誤的行為之類的,只叫他們自己去處理= = WTF!又不是高中生,而是小學三四年級的學生,是有自己處理的能力嗎=口= 然後老師也沒有過問他們自行處理之後的情形,就直接當作沒這回事情 是我媽知道之後直接殺去學校找老師,老師才願意了解整個情況@@ 這位老師是唯一一位被我媽抱怨完全找不到老師人影的老師 _________________________________________________________________________ 我們家發生過的情形大概就是這樣, 另外,真的強推永樂的資優班^^ 在資優班算是我國小度過最滿意+快樂的時光了吧XDD 資優班的老師人都很好,而且課程很有趣 PS.資優班的徵選流程是二年級的時候老師自行挑選班上十位(?)學生去做智力測驗 這十位大概就是選班上成績排名前十名的人吧! 二年級沒上的話,別擔心,三年級還有一次測驗的機會,一樣是智力測驗 另外,資優班是不限定人數的樣子,而是看你IQ有沒有超過一個數值 因此我這屆是第一屆開始超過十位學生的一屆~ 永樂也是有一些好老師EX.我小弟五六年級遇到的老師他就超喜歡 老師關鍵字:原本是專任電腦老師、有個可愛的女兒XDDD、胖胖的 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 119.14.232.65 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Datong/M.1406018918.A.A53.html

07/22 17:05, , 1F
那個體育老師...我好像有印象但記得他對學生很好....
07/22 17:05, 1F

07/22 17:06, , 2F
有點久不太確定 但有禿頭沒錯XD
07/22 17:06, 2F

07/22 17:16, , 3F
特地去找了一下 搞錯了抱歉(艸)
07/22 17:16, 3F
其實永樂蠻多體育老師還不錯!有一位是我五六年級才新調來的老師 並沒有教過我,但是蠻願意跟學生聊天XDD

07/22 17:22, , 4F
有聽說過我阿姨的妯娌,護專畢業在永樂教自然,現在不
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07/22 17:22, , 5F
知道還有沒有,聽到的時候真的覺得超扯
07/22 17:22, 5F
這個我就沒聽過XDD但是有一位女自然老師真的很棒!當時候算是年輕的老師~ 也很願意啟發我們的思考^^

07/22 20:21, , 6F
很好奇是如何查出調成績這件事?有明確證據?
07/22 20:21, 6F

07/22 20:27, , 7F
要做出這麼明確的指控,應有相當之舉證責任
07/22 20:27, 7F

07/22 20:48, , 8F
看不到理性分析,藉主題挾怨報復?
07/22 20:48, 8F
呃....我不太懂我為何現在要來挾怨報復?@@避免敏感我關鍵字通通刪掉 我也只是分享下自己身上遭受到的事情而已, 至於調查成績,也是老師最後自己承認的, 畢竟"德、智、體、群、美"所佔的比例就擺在那, 學生成績單分數拿出來算一算就知道有沒有問題 當然一開始只是因為平常我姐的成績就都比那些人高 (那時候流行每周都會有全班周小考成績單帶回去給家長簽名蓋章再上交回來) 這樣就超明顯的可以得知...... 其實一開始老師並不願意說明分數比例+把成績拿出來算給父母看 只是一味的說我父母不相信他+欺負他 後來發現哭沒有用,才都講出來 ※ 編輯: skydtwt16th (119.14.232.65), 07/22/2014 22:02:29

07/22 22:29, , 9F
為了讓大同區學校更好,幫忙把原始文章寄給永樂張校長了
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07/22 22:37, , 10F
讀者除了看到您的分享之外,應要聽兩造說法才更加公允
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07/22 22:43, , 11F
恩…我只能說在當時的老師當中應該都不是什麼秘密@@因
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為那時候鬧蠻大的!很多老師都知道吧(?)另外,當時
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的校長也並不是這位校長~
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話說校長都不知道換幾任了吧
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07/22 22:44, , 15F
校長不是那位校長,但老師還在,應該會去瞭解這些狀況
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07/22 22:47, , 16F
若事實屬實,淘汰劣師讓優秀教師進到校園應是共識
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07/22 22:50, , 17F
恩是可以去查看看老師還在不在,畢竟我已畢業這麼久,
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07/22 22:50, , 18F
是不知道哪些老師還在哪些老師已經不在了
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07/22 22:56, , 19F
大部分都在
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07/22 23:19, , 20F
謝謝原po分享這麼多,這才發現台北的小學真的好競爭@@
07/22 23:19, 20F

07/23 14:38, , 21F
這幾年還可以能力分班嗎?
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07/23 16:58, , 22F
資優班非能力分班喔,各縣市都有資優教育的經費。
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07/23 18:33, , 23F
我挺原po 原因是 我覺得這些事情 每個學校都會發生
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07/23 18:34, , 24F
也不是說永樂不好 而是這種事情所有學校都一樣
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07/24 00:23, , 25F
何來挾怨報復了 需要怎樣聽兩造的說法? 會不會太誇張
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07/24 04:34, , 26F
網路上說話不用負責?
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07/24 04:46, , 27F
現在看到的都是一方的說法
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07/24 13:32, , 28F
資優班是要額外抽時間去上課的 可能利用放學.午休等 還有
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部分上課時間 每個人都還是有自己的原班級 反正真的很推
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資優班 畢業六年了還是會回去找老師聊天 或是和學弟妹分
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享心得 而且教學環境不錯 每學期也比一般生多三到四次校
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外教學
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07/24 20:55, , 33F
很謝謝大家分享這麼多寶貴資訊,特別是關於資優班的意
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07/24 20:55, , 34F
見,雖然不知小犬將來有沒有機會進,但聽朋友(他兒子
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現就讀永樂資優)說一定要讓小孩試試,聽得心很癢但又
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怕因此陷入比較與競爭的漩渦。
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07/24 21:55, , 37F
單純只是資優班的話感覺不會喔 大家都滿崇拜羨慕得阿XDD
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不過其實會出來說自己經驗的都滿久了 但友人這樣說的話
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現在資優班的資源之類應該也沒有差很多 可以問問他會不會
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07/24 21:58, , 40F
因為這樣被針對競爭 畢竟我們那時候不會但現在的情況不熟
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07/24 23:03, , 41F
朋友是說兒子在原班成績沒有很頂尖,本來擔心會因資優班影響
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07/24 23:04, , 42F
課業,但因為兒子很喜歡資優班的環境,她們也只好對資優生的流
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07/24 23:05, , 43F
言蜚語表現得無視..他說其實資優班的孩子心理壓力頗大,特別
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07/24 23:06, , 44F
是外在賦予的期望..心裡很心疼孩子!
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07/25 10:54, , 45F
gumii媽媽,我親人就在永樂服務,若您需要更多的資訊,歡
07/25 10:54, 45F

07/25 10:55, , 46F
迎站內信相互討論。
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07/25 12:59, , 47F
資優班也是有篩選的
07/25 12:59, 47F

07/25 12:59, , 48F
如果能考的上 就讓孩子去讀吧
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07/25 12:59, , 49F
如果考不上 要讀還沒得讀呢
07/25 12:59, 49F

07/25 13:00, , 50F
非資優的孩子 放到資優班不好
07/25 13:00, 50F

07/25 13:01, , 51F
資優的孩子 放到非資優班也不好
07/25 13:01, 51F

07/25 13:02, , 52F
我一向贊成國外能力分班的方式
07/25 13:02, 52F

07/25 13:03, , 53F
把學習能力相同的孩子放在一起學習
07/25 13:03, 53F

07/25 13:07, , 54F
不要硬要把學習能力強的與弱的揍在一起 兩邊都不討好
07/25 13:07, 54F
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