[閒聊] Maker Space 復興國中造咖
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2015年尼泊爾發生規模7.8強烈地震，
災後的重建工作繁複艱辛，在需求急迫的民生物資和工程技術之外，
災民的心靈復健也是重要課題。
台灣有群孩子利用會考後的時間製作了數百隻玩具自走熊，
寄到災區陪伴當地學童；尼國學童隨後彩繪了熊寶貝，並將它們寄回來。
穿越高山、河流和海洋的往返，
讓兩地的孩子發現這世上有好多好多的關懷與愛、確切知道自己不孤單。
「熊愛尼」計畫源自宜蘭縣復興國中的生科教室 – 造咖，
陳怡翔老師正是這個計劃的重要推手。
陳怡翔老師這篇專訪談了他如何設計生活科技課程，
更談到他對國民教育的看法，相當值得一讀！
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