Re: [討論] 台南縣市合併後還有區域發展不均的問題嗎已回收

看板Tainan (台南)作者 (阿U)時間11年前 (2015/03/03 17:17), 11年前編輯推噓5(501)
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七股人, 七股最近是有那麼熱鬧一點點啦.. 不過是路過台17到北門看教堂 城鄉問題, 我覺得首要重視城鄉平衡教育 我念七股的竹橋國中,市立國中 我八年前畢業.. 學校三個年級加起來一百多人而已 因為學生都跑去私立昭明國中, 沒抽到籤再跑回來竹橋, 中二再轉學一次.... 因為學生少, 經費少; 又因為是鄉下國中, 一半以上的人的家境都不好, 有些是只跟阿公阿嬤住、有些單親...等等, 有將近一半的同學是需要領低收 (世界展望會超照顧我們的,很推) 在國小時期更有時都會需要全校幫某某同學家中募款, 因為家中貧病交加 在學生人數不多下, 學校經費自然非常少, 之前老師有了三、四萬經費, 就自己動手裝潢了一間教室, 自己油漆,自己買設備,自己比價 所以在資源少, 平均家境不好的狀況下, 書根本念不好, 什麼補習的在我國中幾乎沒人在補習, 只能靠心地善良的老師課後免放幫我們輔導這樣 到了國三要考基測(那時還是基測) 零零總總參考書 大概每個人要繳三千多塊的參考書費 根本不敢跟家人拿 最後還是靠老師不知道從哪裡弄來的補助 才讓全班可以少繳一點 最後全校最高也才250(pr89), 第二名 240, 第三名220, 然後就沒200的了... 現在不知道有沒有比較好了, 好久沒回去國中了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.223.51.40 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Tainan/M.1425374232.A.82F.html ※ 編輯: sing10407 (61.223.51.40), 03/03/2015 17:17:54

03/03 19:12, , 1F
"資源少, 平均家境不好的狀況下, 書根本念不好" 為甚麼啊?
03/03 19:12, 1F
先別講像阿扁這種個案 家境不好的小孩 1. 沒錢補習(對於英文科目最明顯) 2. 可能一回家就要幫忙工作 3. 父母比較不會教育小孩念書 4. 學校資源少, 老師會比較用省錢的方式教書, 自然有差.

03/03 20:01, , 2F
書要念的好,家裡有沒有錢本來就佔最大因素啊
03/03 20:01, 2F
※ 編輯: sing10407 (61.223.51.40), 03/04/2015 01:30:02

03/04 08:22, , 3F
如果你去調查台大醫學系的學生 家長是醫師的比例會嚇死你
03/04 08:22, 3F

03/04 13:37, , 4F
資源分配不均不是台南才有~
03/04 13:37, 4F

03/04 19:00, , 5F
我不是在講個案,是這根本沒有根據的說法
03/04 19:00, 5F

03/05 16:46, , 6F
台大有做過數據分析~樓上自己去找吧~
03/05 16:46, 6F
文章代碼(AID): #1KzNmOWl (Tainan)
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