Re: [問題] 請問有東華電機的學長姐嗎?

看板Hualien (花蓮)作者 (哇哩勒)時間13年前 (2013/04/09 22:01), 編輯推噓2(2018)
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: 推 jxpan :看自己工作專長跟哪個教授比較mach 04/09 19:34 看到這句話, 勾起我心中的怨念,忍不住發文來回>"< 我自已也是有相關工作多年後才又重新回到校園, 一開始找教授談的時候, 自然依自己工作專長對未來的研究方向有一些想法, 跟教授、還有親教授派的學長談, 他們什麼都說有,什麼都說好,想做什麼題材都可以 結果實際進到實驗室.................... 一切都是假的!!!!!! 當初講好的A領域B領域呢?! 實驗室網頁上的A領域B領域C領域根本都是假的 根本就只有一個Z領域可以做,只有教授要做的題材可以做~(翻桌) 所以跟教授面談時, 遇到什麼都好的教授要特別小心, 不要實驗室網頁上寫什麼就相信什麼, 學長姐也要多談幾個,避免有教授的左右手只會說教授的好話, 問不到真相。 而且不要只談一次,最好跟學長姐多談幾次, 了解整個時實驗室的風氣和工作進行方式等等。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.243.226.246

04/09 22:13, , 1F
我的教授是沒有學長說的情形,不過感覺也得不到實驗
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室學長或同學的幫忙,這是比較差的
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又或者是我不常去實驗室吧,每每進去大家看我的眼神
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都有種說不出得奇怪,有問題也不知道要問誰
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04/09 22:19, , 5F
我們實驗室剛好跟樓上相反,同儕間非常相互合作,
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不分學長學弟大家的感情都很好,好的壞的都在一起
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04/09 22:20, , 7F
可能是老師太糟糕了,使得我們實驗室向心力都很好吧
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事實上要避免這樣 搜尋教授近兩年著作 可略知一二
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如果是以我們教授的狀況,光搜尋是沒用的,還要讀
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他將擅長的Z領域技術,用各種熱門的議題做包裝,
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包裝是博班學長做的,他其實都不懂,而著作的核心技
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術是Z,只是題目是熱門的ABC而已~(攤)
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研究內容也是Z,只是可能要廣泛的認識A~Y,
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雖他開心現在想要用A包裝還是H包裝
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也不能說是廣泛認識,就他想做什麼時候要去認識什麼
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當然,讀研究所不只做研究而以,還有很多行政事務,
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只是每個實驗室對行政事務安排方式不太一樣,
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這也是要了解的
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04/10 21:39, , 19F
可以知道學長是那個實驗室的嗎
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推一下Z領域學長
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