Re: [問題] 新竹市幼兒園大抉擇

看板Hsinchu (新竹)作者 (自爆是最後的手段)時間3年前 (2022/01/11 09:25), 編輯推噓22(22052)
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我家小鬼現在小五,我以過來人分享一下個人想法 先說結論..... 假使小孩要留在台灣,接受台灣的教育體制,我是認為不用到雙語幼兒園 與其幼兒園階段專營英文,不如多元接觸及提升閱讀能力比較重要 小五的英文已經出現各種文法、時態、片語及背不完的單字 小五的作文已經要求要寫滿一張稿紙了 小五的數學滿是大量饒舌的應用題(有些題目我不看課本解釋以為要用代數算咧) 小五的社會已經是我們以前國中歷史的內容了(我是6年級大叔) 小五的自然段考老師直接送上80多格要寫或選擇的題目給小朋友(一節課40分鐘) 以上這些內容都需要扎實的閱讀能力來應付 我跟我老婆花很多時間買書,陪看,教他如何掌握文章重點,如何畫課本重點等等 我現在選擇的安親班就是多元學習科學、自然、數學、動手做,非英文體系安親班 至少一些能力他學會了就是他自己的,以適應台灣的教育方式 回頭想到多付那3年雙語幼兒園學費..... 不如買張莉莉艾全圖給小孩,給自己買支橡樹、買個Kelly送老婆,一家三口都開心 個人分享 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 218.161.54.109 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Hsinchu/M.1641864325.A.264.html

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全家開心
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好真實的分享,國語才是整個國小學習的重點。國小英
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語算盤整期吧,幼稚園是不是雙語,影響不了國中後
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的英語學習
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是一般的國小嗎!?現在國小竟然這麼硬
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是一般國小,這周四、五就要段考了
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這篇推XD
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也不是所有學校都這樣的,我家小六的作文要寫一整張
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稿紙可是至少會分3~4次而不是一次就要寫完
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跟同事聊過就算是公立的國小教學風格跟內容還是會有
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相當的差異,也不見得這間這樣全部就都這樣
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謝謝分享
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我家也有小五,各科90%的錯題都是中文閱讀能力...
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問題是雙語升學一條龍啊,國小外面來的要考試的
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如果完全不care英文是沒差,但到高中我看到的小孩們
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雙語一條龍的跟正常管道的,差距非常多
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社會真的要講故事,不然名詞太多小孩真的很難消化
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如果你小孩自學能夠國三TOEIC 900 那就沒問題
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我想表達是,英文只是台灣教育的一部分,不是全部
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當然啦講教育理念夫妻都吵不完了還跟網友爭甚麼
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只是原po想要雙語管道,提一下新竹現實就是要綁定
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幼稚園而已,但可能家長當老師的有特例,那就沒問題
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我們班導說閱讀真的很重要,語感語法是不分語言的,
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先把中文閱讀能力培養起來吧
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給小孩看英文動畫!
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我家小鬼看航海王是開日語,倒是學會很多日語招式
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結論很好,現在準備出發去買橡樹XD
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現在橡樹也要配跟等了,應該早點買
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認真覺得閱讀非常重要,以我以前當作文老師的經驗,
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小朋友閱讀能力不佳,不止口述表達有問題,連後期開
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始學英文都會有很大的障礙。
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天阿現在的小學真可怕,不是要減輕小孩學校負擔嗎?
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有關閱讀能力,也需要題目出得好阿!看酪梨壽司臉
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之前看姪女的課本,也是滿滿問號,現在課程真的塞了
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一堆東西給小孩,但他們能不能學會就不知道了。
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小孩小四,完全同感,國語真的好重要,從小一開始
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所有的科目重點都是閱讀能力。現在的考試題目跟公
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投題目一樣充滿各種複雜的多重否定。還有給樓上b大
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,一張稿紙內容分3-4次寫在竹北是小三就要會的技能
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,不知道是竹北的學校特別變態還是怎樣。
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也聽住竹北的同事講過類似的內容,我還以為是私校結
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果只是一般公立的...
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我認識朋友TOEIC900以上的,都不是雙語出生的...
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英文好除了靠單純學習之外,也可以從興趣著手
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看有興趣的讀物、影集,甚至跟國外網友聊天
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就像我認識的日語N1朋友都是從動漫著手自學的
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多益900跟雙語幼稚園應該沒關係吧?
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語言學習最後難的部分還是要靠自己的主動學習,光是
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上課效果有限。
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自己就是靠自學日語N1,日本工程師要口譯不找日文系
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畢業的秘書小姐結果是叫我去...
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也看過光自己母語中文學到好像八輩子仇人的小孩,就
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知道語言這玩意有多吃個人意願了
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高度資本集中+貧富差距
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原來可以買到kelly
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推全圖莉莉艾
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雙語幼兒園就是給不了解的家長拿來看成績自嗨的。我
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那時代哪來的雙語幼兒園,朋友同學大家英文考試也都
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普普通通,但是現在在國外工作的、做研究的、唸書的
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也是一堆,我自己每個禮拜要跟外國廠商開一次遠距視
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訊會議。語言這東西是拿來用的,需要的時候你自然會
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去找方法,只知道拿成績出來說就是台灣父母病態的地
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方。
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到底為什麼唸「雙語」=「壓力大」=「不快樂」=「父
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01/13 08:26, 3年前 , 66F
母要成績」??這個邏輯有任何科學性嗎?整串文看下
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來,我實在百思不得其解?!是大家的孩子全部都唸
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雙語很失敗的經驗嗎?
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應該是家長要先知道送雙語的目的是什麼,而不是大
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家送而盲目跟著送,我就是盲目送過後,小孩進入國
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小才發現有更重要的事要在幼兒園階段學習。假使一
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路雙語國中或雙語國小,且畢業要送出國計劃,讀雙
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語就是不錯的外語環境。反之不如就早點做好台灣升
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學環境的準備
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文章代碼(AID): #1XtDo59a (Hsinchu)
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